“我注意🗞🜳到你来🉘我课上旁听很长一段时间了🙳🎠,怎么,现在才明白医者不能自医的这个道理?”

    老师观察林峰很长一段时间了,他不知道林峰内心🇪🛕🜋的💞💿困扰,但他知道那个孩子心里有事。终于他知道要向他人寻求帮助,🍆🅹还好。

    老师看了一下贴在笔记本封面内侧的课表,🙳🎠“这样吧,你到周三下午🊡👳来找我。”

    翟修明不知道林峰和自☿己的老师在说什么,但是从老师的动作来看,应该是让林峰在周三下午去他办公室找他。

    周三下午🗞🜳全校不上课,这个下午,一般老师会把这段时间留给需要帮助的学生。

    翟修明觉得自己的机会来了,他不仅在图书馆偶遇林峰,甚🈚至在赵教授的办公室门口蹲守着。

    林峰每次来都看到翟修明抱着一本书坐在走廊里,听到🉒🆬有人路过的脚步声,翟修明都会抬起头看看是谁。如果是林峰,翟修明则会朝他挥挥手;如果是别人,那翟修明就会继续看自己的书。

    翟修明不知道林峰来找自己的老师咨询什么问题,他也从未问过老师,每个人👆🆪都有自己的秘密。

    所以,翟修明也不🄶🂄知道林峰会在周三下午的哪个时间段出现,他只是等,等着林峰的⚷🖀🏠出现。等林峰离开后,翟修明也收拾东西跟去了图书馆。

    时间长了,当林峰再🁏次在赵教授的办公室门口看到那狗皮膏药般的翟修明时,对他点⚷🖀🏠了点头。

    更多的交流却是没有。

    林峰依旧会去🉚旁听心理学的专业课,依旧过着那枯燥的学习生活。

    甚至学校里传出了一些流言,说是翟🂄修🎵明在追求林峰,所谓的辩🍯论社不过是个幌子。

    如此能言善辩的两个人,发表了十几篇论文的优秀🇪🛕🜋学生,对此事却都保持🋨沉默。

    两人都知道这是无🄶🂄稽之☿谈,何必把时间浪🁞🆻费在这自证的无用之地。人们的关注点会随着新的事物的出现而转移,不做回应便是最好的回应。