民族舞、古典舞、现代舞。

    三个舞蹈,三种完全不同的风格。

    台下有🁀多少人期待的同时,也有多少人想看她🃒🗑在🚁🐞🀾表演的时候出岔子。

    关宁在无意间做了一个看似‘🈗完美’的角色,老师的夸奖,上台的示范,模范生到底能不能一直顶着高傲的皇冠🅯继续下去,谁也不清楚,全在观望。

    学生们看热闹,老师们未来。

    外出参加比赛,个人赛和团体赛是分开的,而学校的考核所有的节目需要在一天的时间内全部检阅完毕,关宁没有精力去顾忌其🗱🟞他的事情,她的节目间隔很近,按说有点过于苛刻,影响发挥,但她没有去找老师调开。

    节目☠🀰审核的工作安排是学生会在梳理,竟然这么排序,自然有根据,是无意的也好,刻意的也🆯📁罢,关宁都不能让人有机会借此当作把柄。

    “关宁!”

    “诶!”关宁正在盘头发戴🚫🖗💱发簪,听见有人喊她,立🂅🌛马转头应了一声,“徐老师!”🔉⚗

    徐老师拿着板夹,把两张🆘A4纸翻来翻去,沉了一眼:“你的十二号独舞🝪,跟十八号的顺序换一换,我去跟前面说,你安心准备,不要紧张。”

    关宁的眼睛有些闪烁,感激地立马起🌶身🔬🃬🚴鞠了一躬:“谢谢徐老师。”

    尽管不是关宁主动要求,在学生休息室仍掀起一股不小的讨论,徐🍒🇥🚪老师转🝪身离开不出一分钟又倒回来,站在门口大声说:“还有谁觉😬🄞得演出顺序安排不合适的,过来跟我说。”

    一🂅人调,关宁是特殊的;众人调,关宁就被淹没在里面,🚍💋至少不🐟会当枪把子。

    全🂅场愣是几秒,真🟦有人反应过来跑到徐老师身边,跟她一起看表演的顺序。

    最后的独舞,调开时间,关宁依旧🝞没有在拥挤的化妆间找到自己能🍒🇥🚪下脚的地方。