学习好并不是挡箭牌,并不是在所有老师面🃁🔶🅈前都能得到关爱。

    她们的老师显然更加喜欢有权有势家庭⛖的孩子,而不是索拉雅这样的。

    同样的老师的区别对待🄌🟙🝣,同学们更加不喜欢这🈤⛶个学习优异,不爱说话的💻🗅女孩。

    因为索拉雅受到委屈没有可以诉🖮🖃🏹苦的地方,也从🈻来不会找其他人诉说,所以同学们开始欺负索拉雅更加变本🆎🎞加厉。

    她,就是一个天然的出气包。

    同学们对索拉雅的评价是📜,反正🖮🖃🏹欺负她,她也不会告诉别人,欺负的也理所应当。

    资料表中,还有一行注释。

    在发现索拉雅德时👜候,她的衣服下是各种伤痕,黑青色的皮肤,烟头的烫伤密密麻麻。

    就在一周年的晚上,索拉雅实在忍不住反击了🈤⛶一下⚦📧🝒。

    同学受🋇🗐伤,来时赶到之后反而说是索拉雅的过错,两个老师🟒🜣也被伤到了。

    但伤到同学和老师的,只是侵蚀律者充⛖沛的崩坏能,并不是索拉雅主管意愿造成的。

    她依旧是一个孤独、不懂得还手的女孩。

    看完这些资料之后,韩江三人久久不语⛖,不🃁🔶🅈知道应该说什么才好。🗖🛣

    琪亚娜同情🕀🆥👮的🇈🖢看着索拉,不知道说⚔什么才好。

    因💦为琪亚娜知道,这个侵蚀律者和自己的另🃁🔶🅈一个意识一样,她们心中已经有了固有的观念,很难去改🕻🎵变也很难去理解其他人的想法。