六岁的霍辰念的是g市高端私立国际双语幼儿🄆🞤🖇园,到了大班的最后一学期,已经有学习的任务了。

    “这个……”🉈园长避重就轻地说:“还是建议您多开导孩子。”

    柳静就是在那之后去医院确诊的,在确诊之前,她已经经历🆩了长大半个多月的失眠,脾气暴躁👵。

    “从🂹临床上来看你这是郁燥症,焦虑感引发的,”当年🚝🔚的主治医生说:“不过不严重,适当控制焦虑,很多人都不💛用治疗。”

    说白了,只要不焦虑什么毛病都没有。

    很快,霍辰上小🛨🞹🙄学了。他在学校里次次考第一名的成绩治愈了她,一次又一次,接踵而来的荣誉让柳静很快忘记了她的郁燥症,她全身心地投入到把儿子送到国外最🂳💸🖧优秀的大学,培养成最成功的人之中去。霍辰的优秀就像她的救命稻草一样,柳静牢牢地抓着,丝毫不能出差错,哪怕只是一点点偏差而已。

    她以为这辈子她的🀸🁦🇿郁燥症都不会再犯,因为霍辰出色🍞🉎🆌的突破期望,出色的让她无暇顾及其他。

    直到半个多月🉈前,柳静的幻想被打破了。霍辰似乎是在一天🆩之后忽🈳🂜然没往常那么努力和专注了。

    他变得活跃起来,眼中有了少年人独有的躁动而敏感的光,他开始叛逆,翘课,🈿🄈🞱不再像从前那样🛹按部就班地执行她给他制定的学习计划。

    伴随着霍辰的反常,她的焦躁🆮症隐隐有卷土重来之势。

    期末考试中连卷子都懒得写的“大事”更是直接引爆🍞🉎🆌了柳静的🟌🛫隐忍,她听🁟🇆到后当时就晕倒在地。

    “☮妈。”霍辰大概🀸🁦🇿没睡踏实,就着睡姿撩开眼皮,看🍞🉎🆌了她一眼。

    “霍辰,”柳静说:“你还记不记得你幼儿园大班的时候有个玩的特别好的小同学?听说他转回g市了,🖙📀🗴就在你们四中念书。”

    柳静在接到霍辰的成绩之后去找了一🙮🍲趟周飞和杨锦立,聊了很久,从细枝末节中她扣出这么一个可能来——

    霍辰和差生混在一起了。